【搶購】羅曼蒂克托特包-幸福篇章系列團購



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下面附上一則新聞讓大家了解時事


 教師評估新策:校長觀察教師次數減少


市府近日針對教師評估系統推出新策,計畫減少校長觀察教師課堂的次數,教師聯合工會(UFT)表示,這將減輕學校繁重的文書工作,並增加校方與教師的交流。

目前,教師評估系統規定每位教師每學期要有四次校長的課堂觀察,而新計畫則減為兩次,而新教師或評估成績較低的教師被觀察的數量也將由六次減少為三次。

教師聯合工會中代表學校行政人員的主席卡尼扎羅(Mark Cannizzaro)表示,相比觀察教師在課堂的教學表現,學校更應該增加與教師的交流。

他說,減少校長的觀察次數,能節省評估過程中「費時費力」的文書工作,從而花時間深入了解教師的需要,更有針對性的為他們提供資源和支持,保證教學質量。

市教育總監卡蘭扎(Richard Carranza)說,改變教師評估系統能夠促進學校進步,不斷更新的標準將有利於教師綜合水平的提高。

教師聯合工會主席穆格魯(Michael Mulgrew)表示,如果要提高學生的成績,首先必須要給予教師和教育工作者足夠的支持。

若教師聯合工會成員批准通過該計畫,將自2019年2月生效實行,延續至2022年,影響全市將近8萬名教師;教師評估體系將更多基於教師的教學經驗,減少校長觀察課堂的次數,提高師資評價的效率。

在現行的教師評估系統中,校長需在課堂觀察中評估教師的教學方式、與學生互動情況、教學重點等方面,並在觀察課後提供教學建議。

穆格魯表示,平均每一次課堂觀察需用時15分鐘,觀察後教師們還需參加會議,並完成評估的文書工作,對規模較大的學校來說,是一件極為耗時費力的事。

穆格魯說,「多數教師都把課堂觀察當成任務」,而不是進步和學習的機會,對教學質量的提升並沒有太多幫助。

他表示,教師評估系統的目標是「讓教師與學校行政人員之間有通暢的交流」,幫助教師進步,並解決他們在教學中遇到的問題。






 竹縣華德福學校國中部 招生


中國時報【邱立雅╱竹縣報導】

新竹縣唯一一間公辦公營華德福學校北平國小,因學生畢業後,縣內無華德福學校可以繼續就讀,家長們找上議員陳情,希望能將學制向上延伸,所幸今年初實驗教育法通過,問題順利解決,而北平國小也將舉辦國中部新生說明會,讓擔心的家長們鬆了一口氣。

北平國小獲得9500萬預算要改建校舍,打造全華德福校園,但家長們憂心國小學生畢業後,縣內無華德福中學可就讀,在今年初找上縣議員邱靖雅、范曰富陳情。

幸運的是,當天中央通過實驗教育法,允許國小國中為同一名校長,北平國小將可向上延伸、擴編,順利化解家長們的擔憂。

今年國小畢業生14名,校方統計約有8名學生將繼續留在北平,預計招收18人,將在25日舉辦招生說明會,讓民眾了解何謂華德福教育。校長王紹先指出,學校沒有課本,教材都是教師自編,華德福教育強調體驗中學習,課程跟一般公立學校有很大差異,除了沒有課本,教材為教師自編,甚至也沒有考試。不過即將招聘的國中部文史與數理兩個科目的教師,報名資格並沒有強調一定要先受過華德福訓練。

教育部日前針對北平國小進行校舍耐震評估,北平國小獲得9500萬經費拆除重建,校內空間全以華德福教育為基礎來規畫,預計最快今年底動工,後年年初完工。








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